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1.小学生需要补习英语吗

三年级就开始学英语补习也就应运而生，语数外做为主课，考试必修课分数一样，哪门课差补哪门，很正常。如果补习一下还有进重点高中的可能至于小学生该不该补习英语，根据当地的教育情况和家庭条件来看，如果小学开设了英语课，家庭条件也允许，可以补课毕竟孩子课余的时间多。

2.一二年级的需要补习英语吗

面对零基础的孩子，我的建议就是给孩子准备当地教材同一出版社的一年级起点教材开始学习。如果能在三年级前学完一年级起点的一二年级教材，那么孩子的英语成绩在三年级开始学习时会有扎实的基础。这比所谓的绘本强很多。因为这是针对性的学习，而且是教材内的，非常适用于没有学过英语的孩子。

3.小学英语成绩提高的方法

句型通俗的来说类似于数学上的公式，句型掌握了，剩下的就是把单词或者词组代入就可以了。重点是掌握句子的基本结构，要明白这个句型适用于哪种情况，句子中哪些成分不用变化，哪些是需要变怎么变？学生往往只会背例句，而无法准确地通过观察，分析，进而总结出句型以及变化规律，这样的能力是需要不断培养的，而且一定要手勤，不仅要抄写，还要仿写，默写纠错一写就会发现许多问题。

南京值得推荐的小学语文作文辅导机构推荐名单汇总4.教师讲解拼读方法

很多家长苦恼于孩子学了拼音，当时感觉已经学会了，但是一到实际应用的时候，孩子就不会拼读了，总是出错，那是因为拼读需要方法和练习，看看下面的文章，相信大家会受到一起启发，让孩子的拼音学习找到正确的方向。声母zh、ch、sh、r和韵母组成的两拼音节，三拼音节的正确拼读，带调整体认读音节的认读。

5.幼小是锻炼人际关系的挑战

幼儿园时，孩子接触的老师都较为固定。一般一个班会配备两个老师，一个保育员。孩子生活中遇到困难时，随时可以找老师或保育员帮忙解决。且班级里的同学人数较少，一般在30个左右。而上了小学后，每个学科都是由不同的老师负责，一节课换一个老师是很正常的。孩子这时如果遇到困难就需要自己解决。而班里的同学人数也会增加许多，一般在50个左右，人一多，孩子可能就会有些紧张。

6.一年级数学思维训练100题

在育儿路上难的从来都不是搜集学习资源，而是归纳整理消化吸收这些资源，以及如何带动孩子持之以恒地去学习。把我们的时间浪费在孩子身上，是世间最有价值的浪费！在这里我每日整理更新幼儿园幼小衔接，小学一年级资料，也希望在我学习圈里的父母们坚持学习打卡，让我们陪同孩子一起进步！

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