1、【新学高考简介】 新学高考冲刺学校只做高考,学校教师依据多年的高考教学经验和多年对高考的研究,开发出一整套适应高考的教研体系,不管是学习计划还是教学管理,都按照高考改革的政策和方向制定,结合高考特点,为学员提供优质的教学。

2、【开设班型】新学高考开班时间随到随学,滚动开班。在传统分班,分文科班型和理科班型的前提下。班型的设置更加合理化:开设有文科一对一,理科一对一,理科、文科精品小班。

3、【学校师资情况】新学高考的每位老师都要通过学校的所有考核,才能正式开始给学生授课。各科老师在自身领域都是有着很深的造诣,熟悉高考的考纲、考点和题型,用通俗易懂的的方法让学生快速掌握知识点。

4、【收费情况】新学高考的收费根据学生选择的科目不同,学习计划也不同,所以收费也不一样。具体收费可以进电咨询,老师会为您详细解答

1.因变量的奇偶性

(1)若f(x)是偶因变量,那么f(x)=f(-x);

(2)若f(x)是奇因变量,0在其设置域内,则f(0)=0(可用来求参数);

(3)确定因变量奇偶性可用设置的等价情势:f(x)±f(-x)=0或(f(x)=?0);

(4)若所给因变量的领会式较为搀杂,应先化简,再确定其奇偶性;

(5)奇因变量在对称的缺乏区间内有沟通的缺乏性;偶因变量在对称的缺乏区间内有差异的缺乏性;

2.复合因变量的相关题目

(1)复合因变量设置域求法:若已知的设置域为[a,b],其复合因变量f[g(x)]的设置域由不等式a≤g(x)≤b解出即可;若已知f[g(x)]的设置域为[a,b],求f(x)的设置域,十分于x∈[a,b]时,求g(x)的定义域(即f(x)的设置域);接洽因变量的题目确定要提防设置域优先的规则。

(2)复合因变量的缺乏性由同增异减判决;

3.因变量图像(或方程弧线的对称性)