沈阳沈河语言迟缓训练学校哪家比较好，今日分享干货，感统是小编的优先推荐，详细解说关于听觉感统训练方法是什么，哪些儿童需要做感统训练，自闭症如何训练，感统训练也是有时效的，感统训练真的有效果吗，感统训练流程。

1.听觉感统训练方法是什么

很多家长不知道听觉感统训练的内容是什么，说的简单一点就是听力训练，但它又不是不只是单纯的听力训练，一般情况下孩子的听、说、读、写是相互促进的，通过训练听觉辨别力、听觉记忆力、听觉排序力、听觉理解力等方面开始进行训练。

2.哪些儿童需要做感统训练

儿童感统失调有很多方面影响，有以下症状的儿童可能是由感觉统合失调引起的，需要对孩子进行感统训练。症状一:不爱看书，丢三落四，记忆力差。症状二:容易紧张胆小、冷漠孤僻等。症状三:反应迟钝、动作不灵活笨拙、大脑辨别力差。症状四:方向感差，动作协调性差，走路时容易跌倒，精细动作能力差。症状五:烦躁注意力不集中。

沈阳沈河语言迟缓训练学校哪家比较好3.自闭症如何训练

尽可能不要让自闭症儿童独自闲着，也就是说不要让孩子有机会独自处于自己的状态。当孩子们独自一人时，他们中的大多数人都在进行一些僵化和有限的活动可能很安静，那就是处于自闭症状态，它必须尽可能地终止。但如果孩子正在进行一些有意义的活动，如绘画写作玩积木等，它可以在很大程度上接受，但不能让他上瘾

4.感统训练也是有时效的

感统训练是有时效的，6岁前是孩子大脑高速发育的黄金时间，随着孩子大脑与身体不断地发育与成长，到12岁大脑已接近成人，同时思维方式也会随之固化。也就是当孩子的身体与大脑发育的情况，3~6岁是孩子进行感统训练的黄金时期，在这个阶段的孩子进行感统训练相比之下会取得更好的效果。

5.感统训练真的有效果吗

对于这个问题不同的家长给出的答案是不一样的，有人认为有用也有人认为没有效果，且每个人得出的结论都有自家孩子做例证，似乎让人无可辩驳。每个家长有这种担心也是很正常的，毕竟每个小孩的训练配合度都是不一样的，机构的训练水平也是不一样的，但总的来说感统训练还是很有效果的。

6.感统训练流程

以语言为例，只有听觉、前庭觉为大脑反复不断输入语言信息，来自口腔的触觉、本体觉为大脑反复不断输入发音的感觉记忆，才能促进大脑语言区的综合发展，最终这个强大的功能区才能快速准确地统合外界信息下达准确的发音指令。

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