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语文其实就是由几部分重点组合的，这里小编要重点讲解一下古诗词，这是从小学的时候就一直在强调的，古诗词背诵和古诗词默写，那么在掌握古诗词的同时，还需要了解诗歌作者的基本情况，还需要了解诗歌的意境。当然，牢记诗歌是必须的。这样在做古诗词分析的时候就会得心应手了，不至于在老师提问到自己的时候，觉得既熟悉又陌生，这个时候只能说明自己掌握的基础还是不够，还是需要 加强和补习的。

1.帮助学生积累词汇和短语。 只有掌握更多的词汇和短语，理解这些词汇和短语的含义，才能进一步学习汉语； 2.增加学生课外阅读。 导师根据学生语言知识水平的不同，为学生提供相应的课外阅读。 通过大量的课外阅读，学生可以掌握更多的写作材料；3. 为学生提供相应的写作训练。 学生的写作水平存在差异。 通过有针对性的写作训练，可以提高学生的写作兴趣，从而提高初中生的写作水平；4. 教初中生掌握一些汉语学习方法和技巧。 导师们通过多年的教学经验总结了很多好的汉语学习方法和学习技巧，非常适合初中生提高汉语成绩。

语文作为我们的母语也是三大主课之一肯定是重要的，很多刚升入初中的学生在考试的时候很多会出现作文字数不够的情况。初中的作文字数和小学的是不一样的，这就导致很多的学生写不够或者就是单纯为了凑字数而写，这两种的作文分数都不会很高。

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