上海虹口区少儿自闭症康复培训机构哪家比较好，在学习中要经常自我反省，而不是总是为失误找理由。上海自闭症就是让大家明白学习过程只有自己知道，别人只会看见你所努力做的结果。轻微自闭症表现，自闭症儿童的特点，自闭症儿童对事物的认知，自闭症儿童自残怎么办，如何判断的自身能力，如何提高心智解读能力。

1.轻微自闭症表现

如果有轻微的自闭症，那么在日常，家长可能会观察到，孩子在和别人进行沟通的时候，会有一定的困难，也不能够很好的表达自己。甚至有时候孩子听不懂别人说的话的意思，自己可能也很少和别人进行交流，总是习惯重复一些动作或者是姿势。

2.自闭症儿童的特点

自闭症儿童最显着的认知特征之一是他们对事物的认识非常具体，并且总是拒绝改变。 如果他们每天都走同样的道路上学，就不会有问题。 但是如果有*这条路突然需要修缮，禁止通行，孩子就会变得很烦躁。 同样，如果您改变孩子所在的教室或老师，他们会感到不知所措。

3.自闭症儿童对事物的认知

自闭症儿童对事物的认知总是不能相互联系起来。有些孩子甚至会自伤，因为他们不知道如何正确表达自己的需求。 他们不知道疼吗？ 当然不是。 他们和普通孩子一样害怕打针，当他们处于痛苦中时，他们会完全忽略是什么现象导致了痛苦。 因此，他们只会厌恶疼痛，不会像其他孩子一样厌恶打针，而是会在疼痛发生时开始反抗。 这种情况在自闭症儿童中很常见。

上海虹口区少儿自闭症康复培训机构哪家比较好4.自闭症儿童自残怎么办

首先这个情况的话，我建议还是带他去看看心里医生，像这种情况的话，大部分还是和他的这个心理因素，有着很大关系的，所以说我建议你*还是说要看一下她目前的这个心理状态的问题，从心理上找出病因或者解决的办法。

5.如何判断的自身能力

自闭症的孩子的能力是各不相同的，不同程度的自闭症孩子就会拥有不同的能力，如果孩子的程度很轻微就不需要怎么费心教，很多东西自己可以学会，很多孩子更是没有什么影响，在某些地方可能还会超出正常孩子，对于他们来说很多东西可以自发的学会。

6.如何提高心智解读能力

更多的激发孩子进行“为什么”的思考，在生活中我们要多多让孩子自考为什么，帮助孩子理解别人的想法，预测别人的行为，第二点要多和孩子玩假想的游戏，我们被角色的想法说出来，帮助孩子立即对方的想法和情绪，第三点是多读社交故事让孩子明白社交的道理。

真是不虚此搜，这个人还有那么点水平说的这个轻微自闭症表现，自闭症儿童的特点，自闭症儿童对事物的认知，自闭症儿童自残怎么办，如何判断的自身能力，如何提高心智解读能力感觉头头是道。上海虹口区少儿自闭症康复培训机构哪家比较好