哈喽大家好，最近有很多小伙伴向我了解:*生如何提升演讲技巧。今天就把相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是:*生如何游刃有余地演讲？,*生怎么提高演讲力？,如何提高学生的演讲能力课题开题报告应该注意什么,如何提高自己的演讲能力,怎样培养演讲才能？,怎样才能锻炼一个人的口才？??,怎样提高演讲口才？。

*生如何游刃有余地演讲？

谢谢邀请。演讲就像打仗，没有准备就上台，很容易死翘翘。演讲开始前你需要思考以下四点，思考清楚后，至少同学们不会觉得你是演讲菜鸟。所以，要让大家喜欢你的演讲，你需要做到——1、明确目的你要清晰的是——你要观众干什么。他干和不干是他的事情，但是说和不说，就是你的事情了。这是很多人容易忽略的一点，也是最重要的一点。很多人在台上罗里吧嗦了一堆，但是听众完全不知道他在台上干嘛。既然是目的，那就要简单清晰，用一句话就能说清楚。别人听完你的内容之后，就能朝着这个方向去转变。要么可以获得某种启发，要么可以直接采取某种行动，要么可以做出某种决定。2、拼凑内容这个内容怎么安排是大多数人头疼的问题。这是说话最关键的部分，这里要强调一个细节，记住，这个内容通常是三件事。不是四件事，八件事。就是三件事。如果你觉得自己有20个道理想跟听众说，那么，是你自己没有想清楚。你需要回家，把它浓缩成3件事再来说。人的脑区记忆单元通常是3到5个，所以演说内容通常是三件事，超过了3件事，观众也是记不住的。实际上，假设你说的内容超过了三件事，观众一般也记不住。3、准备情绪你要说的事情，1、2、3、已经列出来，接下来你要思考的事情是，就是你说完这些话之后，听众会有什么感觉？是感觉到危机、还是感觉到高兴、还是感觉到鼓舞。实际上，不管你说了什么，听众回到家之后，基本上都会忘掉。但是你传达出去的感觉和情绪，却是可以留在心里的。4、对观众的好处哇，这个就重要了。首先，你要明白演说的本质——在我看来，演说是为了创造价值，换句话说——你说的话观众爱听，而且听完之后觉得有用。因为从心理学上讲——人都是自恋的。在这种心理的指引下，我们通常都会有两个表现:*个，是关注自身的利益；第二个是认为自己是对的。有人要用四十分钟跟你讲一下，非洲南部的小村庄一家人是怎么生活的，你会愿意听吗？所以，请记住听众要的永远是有价值的演讲。要是不懂这一点，你很容易会失去他们的。你想想看，陈奕迅没有了粉丝，他还是歌神吗？希望对你有帮助哦，加油。

*生怎么提高演讲力？

*阶段是提高演讲力的*时机有些人站在台上就懵了，不知道说什么，这几乎是所有人的通病。因为我们平时是一对一的对话状态，突然上升到一对多甚至一对众，慌乱是在所难免的。最重要的是底下的人不说话只是听你说，接收不到来自听众的反馈，没有互动的说话是多么让人恐怖的事。现在，我们搞清楚了让我们慌乱的原因，再说如何应对这种问题。那就是要言之有物，比如准备了五分钟的稿子，我们今天上去就是要把想说的话全都说出来，别人听得如何那是次要的，我们的目标就是把事情说清楚。其实*心理障碍就是自己根本不知道跟别人说什么。那如何做到有话可说，说你自己相信的东西，说自己或者熟悉的事，否则就会面临背稿子的问题。厉害的演讲者都会给自己留一个空间，那就是我们不要把演讲内容固定死了，而是要有留给现场发挥的余地。具体的锻炼方法很多样:看别人的演讲视频，推荐《超级演说家》《我是演说家》看这些节目里的演讲者是如何演讲的。再有就是多留心观察、多读书、多听故事，积累素材。对着镜子说话，锻炼自己的面部表情，做到表情充分传达语言。

如何提高学生的演讲能力课题开题报告应该注意什么

1、首先介绍演讲能力是学生能力的一个重要性 2、其次介绍一下学生在演讲过程中容易出现的状况和问题 3、第三介绍你针对这些问题如何计划提高他们的演讲能力, 基本上按照这个结构在开题报告中扩展一下吧！

如何提高自己的演讲能力

只要你投入你的真实感情,你的演讲肯定能吸引很多人。 声音是无法改变的（除非你处在变声期，或者你感冒了，嗓子哑了，或是做了手术），因此，最简单而有效的方法是投入感情。

怎样培养演讲才能？

演讲与一般说话不同，交谈只是信息的小交流，而演讲是信息的大交流。因为当众演讲它面对的是大庭广众，其影响要比一般交流大得多，所以演讲比说话的难度要大. 一、理解演讲的意义 在演讲之前，先要学生理解演讲的意义是多方面的，它不但可以提高演讲者的口头表达能力，而且通过演讲的内容既能教育听讲的人，更能在准备讲稿和讲演中教育演讲者自己。如小语十一册积累运用四的口语交际中，要求学生从“我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种现象”中任选一题进行演讲，当学生完成了这项训练后，不仅培养了演讲能力，也培养了明辨是非的能力，从而教育了自己。只有演讲者理解了演讲的意义，在演讲时才会有激情和自信。 二、演讲要有针对性 演讲内容的确定直接关系到演讲的效果。内容的确定要从实际出发，要考虑听众的需要，收集一些普遍关心的问题，做到有的放矢。当学生以“我最钦佩的一种行为”为题演讲时，就要求在内容上选择符合学生实际的，普遍关心的一种行为来进行演讲，如“拾金不昧”、“乐于助人”、“刻苦学习”等等，这样才能引起听众的共鸣。

怎样才能锻炼一个人的口才？??

锻炼人的表达能力和表达语言，卡耐基可以;；《卡耐基语言的突破全集》囊括了卡耐基口才艺术的精髓，以社交与口才为基点，把语言与人性有效地结合在一起，旨在传授人们如何运用口才在社会交往中立于不败之地。请深刻领悟《卡耐基语言的突破全集》中的理论与实践精髓，发挥你的语言特长，展示你的演讲魅力，你的人生会更加精彩夺目。《卡耐基语言的突破全集》上篇分为当众演讲的基本法则，讲演、讲演者及听众，成功演讲的技巧，演讲时的沟通艺术四章。用浅显易懂的理论、结合经典感人的案例，详细地介绍了克服恐惧、建立自信、提高演讲口才方面的若干方法和技巧。本篇重点是提高你与人面对面的沟通与说服技巧。帮助你有效增强社交中的语言能力；下篇则根据卡耐基关于人际关系学理论，提炼了卡耐基人际交往的三十二条黄金法则，以帮助读者能够在工作、学习与生活中巧妙和谐地处理好复杂的人际关系，使自己的努力达到事半功倍的效果。

怎样提高演讲口才？

到武汉演讲之家，演讲之家是大分享教育旗下品牌，专注于演讲口才领域的培训服务，十分注重培训效果。 演讲之家成立于2008年，曲折风雨中渡过了创业最艰难的3年。 3年里，我们白手起家，从一个和别人合租不足20平米的培训室开始。 3年里，我们*巡回演讲，目前已经巡回演讲次数已经超过300多场。 3年里，我们培训学员无数，学员群从最开始几个*生到现在的以企业上班人士为主。 3年里，我们也获得了一些荣誉，*青年报，武汉晨报，武汉晚报，楚天都市报，武汉教育电视台，新华网等多家媒体曾先后报道过演讲之家创始人袁伟的创业演讲经历。 3年过去了，我们必须感恩。感谢曾经每一个支持过咨询过我们演讲之家的朋友，不管你是否参加过课程。你的每一个电话（QQ）咨询都是对我们莫大的鼓舞。 3年过去了，真正的精彩开始了。我们演讲之家的团队已经做好了充足准备，为更多有梦想的人去服务，让有梦想的人不再沉默。 使命:让有梦想的人不再沉默 口号:不做沉默的人 教学精神:热情 分享 奋斗 地址:武汉市鲁巷光谷中心花园C3座16楼1602（光谷国际广场后面）