考研英语概述-考纲要求小编为您准备联系考研英语的相关资料，备考2015考研英语应对考试大纲变化策略，求:考研英语二的考试大纲。急急急，谢谢!，考研英语词组大纲要求每年都变吗？，请问考研英语每年大纲的单词要求是不是一样的？??通过多下文已经具体的介绍会对您考研也是很有帮助的，请仔细阅读下文！

1.备考2015考研英语应对考试大纲变化策略

　单词　　单词仍然是考研备考的重要部分。大纲的*变化就体现了这个要求。单词是基础，同学们一定要先打好这个基础，才能进行深入的学习。在此我推荐何凯文老师编写的《2014考研英语必考词汇突破全书》，每天一个List，21天为周期，在一个月内搞定全部必考词汇。单词记忆无机可投，大家必须踏踏实实，用心刻苦进行记忆。如果大家觉得按部就班记忆比较难以坚持，可以配以刘一男的《考研词汇速记指南》，该书配有精彩插图，是调节枯燥学习的必备佳品。另外，不仅仅靠词汇书，大家在做阅读的时候也应该对生词进行总结记忆，这样可以做到在阅读中增加词汇量。建议大家做个生词小本，把生疏的单词记下来，以遍复习记忆。　　阅读　　英语仍然是考试中的重头戏。得阅读者得天下，足见做好阅读题的重要性。要想做好阅读题，当然要从提高阅读能力上入手。提高阅读能力最快最有效的办法就是多读!在阅读的过程中素材的选择是尤为重要的，因为它直接决定了我们平时的复习对于考研的分数提高贡献到底有多大。只有平时阅读的材料在难度、话题和考试相贴近，才是最有助于考试的提高。在备考材料上，极力推荐何凯文编写的《考研英语阅读同源外刊时文精析》一书，考研的学生都知道，何凯文老师十分擅长阅读的讲解，尤其在长难句的分析方面，可以化简为难，讲解思路非常清晰，解决了考研学生的一大难题。复习过程中建议学生静下心来，对于不理解的句子，一定要仔细对照分析和翻译，理清句子结构，做到举一反三之后，自己便可以轻车熟路的分析英语难句了。　　写作　　英语考试中作文考查的英语能力最全面。它从各个方面考查学生真正的英语水平，从单词到语法，再到遣词造句的能力，然后还有考生自己的观点，组织布局的能力，等等。可见，作文的备考不容忽视。尽管如此，作文部分的备考也是见效最快的。考生首先要熟悉考纲中要求的写作类型以及体裁。在此基础上，开始备考具体内容。在内容的备考中，建议考生分话题领域来记忆热门词汇、经典句式以及一些常用短语和谚语等。不仅如此，考生还应该找一些比较精彩的文章，进行朗读和背诵，这样可以增强自己的语感，在写作的时候才能够做到游刃有余。　　考研就是一场战役，而英语考试就是这场战役中的关键一战。愿广大考生都能在这场战役中取得胜利!

2.求:考研英语二的考试大纲。急急急，谢谢!

以下是2010年考研英语二大纲，请大家仔细阅读，更好的备战考研英语。词汇方面:考生应能较熟练地掌握5 500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下*解一些非常用词的词义。语法方面:考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括:(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;(2)动词时态、语态的构成及其用法;(3)形容词与副词的比较级和*的构成及其用法;(4)常用连接词的词义及其用法;(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;(6)虚拟语气的构成及其用法;(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;(8)倒装句、插入语的结构及其用法。英语知识运用方面主要考查考生对英语知识的综合运用能力。共20小题，每小题分，共10分。 在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出*答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。语言技能:阅读考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料，考生应能: 1)理解主旨要义; 2)理解文中的具体信息; 3)理解语篇的结构和上下文的逻辑关系; 4)根据上下文推断重要生词或词组的含义; 5) 进行一定的判断和推理; 6)理解作者的意图、观点或态度。 A节(20小题):本部分为多项选择题。共四篇文章，总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出*正确或是最合适的答案。 每篇文章设5题，共20题。每小题2分，共40分。考生在答题卡1上作答。B节(5小题)本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择其中的一种形式，或者从这3种形式中某几种形式的组合进行考查。本节文章设5小题，每小题2分，共10分。考生在答题卡1上作答。备选题型包括: 1)多项对应本部分为一篇长度为450~550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。 2)小标题对应在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。 3)正误判断在一篇长度为450~550词的文章后有与文章内容有关的5项陈述。要求考生在阅读后根据文章内容、判断各项陈述的内容是“正确”(True)还是“错误”(False)。考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。考生在答题卡2上作答。共15分。语言技能:写作 考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心明确，切中题意，结构清晰，用词恰当，无明显语言错误。该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共2题，25分。 A节题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。备选题型包括: 1) 考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。 2) 要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80~100词的该文摘要。考生在答题卡2上作答。共10分。 B节要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词以上的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图标或文字。考生在答题卡2上作答。共15分。

3.考研英语词组大纲要求每年都变吗？

考研英语的词汇和词组的基本要求在每年的考试大纲里，几乎是不变的，可以按照往年的要求复习，没有问题的~

4.请问考研英语每年大纲的单词要求是不是一样的？

考研英语要求词汇量在5500左右