重庆南岸区哪里能学少儿编程，人不学要落后，刀不磨要生锈，学什么不能漫无目的，找一下重庆少儿编程，看看文章中的python背后设计思想，零基础的如何学习少儿编程，学习少儿编程的三大助益，能不能融会贯通。
背后设计思想Python的*个特点是免费+开源。免费可以吸引尽可能多的用户来使用；而开源则可以鼓励开发者一起来建构整个Python的生态圈。Python的内核是非常小巧的，最初的安装包才只有20M，要知道要知道Matlab一上来就有10个G。这是两种截然不同的思想:一种是像Python这样的内核小巧的语言，等需要某个工具包的时候再用管道从服务器导入到本地，免费和开源可以在服务器端不断地催生出满足各项功能的工具包；另外一种是像Matlab这样的大而全思想，找这个世界上最聪明的数学家和工程师来制作一个完整的工具包集合，基本上你需要的在这个包里都有现成的，直接调用就好了。
2.零基础的如何学习少儿编程6岁应该属于教育启蒙的年纪，对于孩子来说，其实并不存在零基础还是非零基础，因为不论孩子学什么，对他来说都属于零基础。或者可以这样说，这个年龄的小孩子，学什么都不会晚。不仅仅是针对6岁儿童，对于整个小学阶段的孩子来说，他们的接受能力和学习能力都处于一个飞速成长的时间段。在这个时间段内，哪怕孩子从最简单的电脑操作开始学起，每周只要抽出两个小时来，学完整个编程的基础编程知识也只需要一年的时间。
3.学习少儿编程的三大助益逻辑思维能力的提高，程序设计有助于锻炼逻辑思维，儿童在程序设计过程中需要大量使用英语、数学、分析模型，能够迅速从作品完成中看到问题解决问题，反复修正，思维越来越周密，越来越有自己的见解。学习自主力的刺激，编程在教育过程中具有生动有趣的剧本设定，开设开关式、项目式、交互式学习情况，让孩子在生动有趣的游戏开关过程中掌握知识和技能。真正实现综合素养，孩子在学习编程的时候，需要经过构思、实施、完成三个步骤来完成作品，在这三个基本步骤中也可以和同学分享和共同完成，在这个过程中孩子得到了全面的思维提高，
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