上海静安区有哪些语言康复训练学校_少儿语言康复训练班_今日推荐机构，想必大家对上海语言康复想做一个了解，今天在这里整理了一些专业知识，语言康复训练的方法有哪些，语言迟缓要及时发现及早预防，儿童语言训练怎么训练比较好，为什么要进行言语康复，言语康复为什么要关注的呼吸，言语语言发育的关键期不容错过。

1.语言康复训练的方法有哪些

1、针对患者的听、理解障碍的训练，可以在桌子上放一些图片，让患者根据情况进行指令；2、发音器官的练习，适用于构音障碍和伴有构音障碍的失语症患者，它的治疗有呼吸和发音两部分。3、构音部分的练习，治疗师可以用棉签或者压舌板向患者指示正确的构音部位，让患者对着镜子模仿正确构音部位的发音；4、对于发音有困难的患者，首先进行单音刺激，让患者听清楚，并看清它的构音方法模仿发音；5、有的患者不能够复述，我们进行复述训练，一般是按照单音节到双音节到短句到长句的顺序进行训练；

2.语言迟缓要及时发现及早预防

不要让旧观念束缚你。 发现孩子的语言发展滞后并不可怕。 可怕的是父母的态度。小孩发育期间有强大且快速的恢复能力。 在此期间，如果能及时早期康复、早期干预，对可能出现脑损伤后遗症的高危新生儿，可以尽早预防或减少残疾的发生，使其发育赶上正常儿童。

上海静安区有哪些语言康复训练学校_少儿语言康复训练班_今日推荐机构3.儿童语言训练怎么训练比较好

儿童语言训练，首先是语言能力的康复训练:先要进行舌肌、面肌、软愕和声带运动的训练，使患者的语言功能能得到恢复。发音训练最简单的方法就是让患者学会与人进行日常的交流。其次听理解障碍的康复办法是教患者看训练者发音时的口唇动作与声音的联系，并加以图文介绍，以达到训练目的。*文字理解力的康复训练:让患者看图或者画，让其用言语的方式进行朗读训练。

4.为什么要进行言语康复

语言是人类社会最基本的交流工具，也是保存和发展人类有形和无形遗产的最有力的工具，人们说话声音是复合音分为低中高频构成，有听力障碍的儿童对于声音的感受是不同的，只能感受某一频率的声音，所以接收到的语言习得是断断续续的。

5.言语康复为什么要关注的呼吸

言语是在我们呼吸过程中产生的，又因为呼吸系统是言语产生的动力源，气流呼出的多少能够直接决定话语的响度，良好的言语声应该是流畅连贯的，并且可以根据话语内容的需要灵活控制话语，呼吸障碍会影响儿童的句长等。

6.言语语言发育的关键期不容错过

在听障儿童的成长过程中存在听觉和言语语言功能发展的关键时期，所以一定要充分的重视孩子的发育关键期，如果错过了关键时期的话，我们给再多的训练或者刺激都是无济于事的，所以对于听障儿童我们一定要尽早的抓住听力发展的关键期，更早的让孩子恢复言语功能。

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