天津东丽区10大感觉统合失调康复训练培训班实力排名，今天和你分享的感统训练，我整理了一些资料，感统训练的目的是什么，感统训练到底对有什么帮助，感统课的作用，3~6岁是感统训练的黄金期，自闭症感统训练注意事项，怎样缓解自闭症儿童的消极情绪。

1.感统训练的目的是什么

感统训练的目的是什么？通过*多媒体技术为孩子打造的虚拟康复训练环境，包括多种训练项目，结合最科学的体能训练设备，使教学内容丰富多样，有效提升孩子的皮肤触感、前庭感觉和本体 感受，实现大脑和身体各种功能的联系和协调，从而促进儿童大脑和体质的发展。 1、感觉统合训练可以改善脑神经的生理抑制。 2.感觉统合训练可以提高运动协调性。 3、感觉统合训练可以提高孩子的学习成绩，改善他们的学习厌倦感。

2.感统训练到底对有什么帮助

感统训练到底对孩子有什么帮助，提高身体的协调能力，感觉统合训练可以提高孩子的手眼协调能力，提高孩子的注意力和运动协调能力。 同时，对儿童运动平衡性差、动作不协调的训练效果非常显着。 提高学习能力，感觉统合训练的关键是同时给予孩子视觉、听觉、嗅觉、触觉、关节、肌肉、前庭等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合，让孩子做出正确的反应 . 感觉统合训练对提高孩子的注意力，提高学习成绩有明显的效果。 提高适应环境的能力。让孩子适应环境，帮助孩子认识物体的形状、颜色、质地、声音等，有助于提高孩子认识，自己身身的能力，帮助协调平衡发展。

3.感统课的作用

感统课的作用，加强前庭功能刺激性，提升人体均衡工作能力，推动人体融洽及其原有前庭功能觉得键入整合。提升小孩子的专注力和记忆能力，提升少年儿童造就工作能力，塑造少年儿童造就认识的训练法。让小孩把握各种各样逻辑判断方式，学好梳理和归纳的工作能力，进而练习少年儿童逻辑判断功能的方式。

天津东丽区10大感觉统合失调康复训练培训班实力排名~6岁是感统训练的黄金期

3~6岁这个年龄段的孩子，在感觉统合能力上基本上是有一定基础的，他们可以表达自己的言语，还有很强的独立意识，所以可以进行的感觉统合训练的种类也会增多，训练效果会特别明显。 在精细动作方面，3-6岁儿童的手部协调能力也有了很大的进步，而且已经具备了最基本的动手能力。 可以让他们通过训练精细动作的一些游戏，有意识地开发孩子手的功能，比如穿珠、描线、拼图和剪纸等。 为进入小学后握笔写字打下基础。

5.自闭症感统训练注意事项

指导时，教师需要更多地了解自闭症儿童的过去情况，并获得他们的信任。自闭症儿童很难适应任何新的人和事物，尤其是在刚开始的时候。任何接触、教具、游戏都不应该急于让孩子尝试，也不应该强迫他们避免因压力而被拒绝。让孩子逐渐熟悉自己的环境，才是正确的引导方式。

6.怎样缓解自闭症儿童的消极情绪

情绪低落是自闭症不可忽视的问题。他们情绪不稳定，自然环境中最轻微的干扰都可能使他们不开心。他们很难委屈地哭泣、开心地笑着、明确地拒绝环境，这些情绪问题严重影响了学习活动的正常进行。在感觉统合训练中，老师使用语言的游戏化可以使孩子产生积极的情绪，充分调动他们的主动性。

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