苏州张家港少儿英语培训机构哪个比较好，常常有人问你苏州少儿英语培训的事情，掌握了学少儿英语的核心，学英语少儿交流对象的选择，为什么幼儿时期就学英语，学少儿英语与母语对立吗，幼儿英语学习的心理障碍小，学英语选择什么班大大小小一系列情况，必定熟知。

1.学少儿英语的核心

不论是母语还是二语，交流互动是语言习得最核心的过程。所以，*的学习方式就是:用英语与小孩交流，过程中，要有耐心的积极反馈，当孩子得到有效的反馈时，可以激发他们继续使用语言交流的动机。研究发现，儿童花在交互式交流的时间越多，词汇量就越大。

2.学英语少儿交流对象的选择

孩子参加了培训班的培训，英语也在一天天的掌握，但是课后应该怎么选择交流对象进行语言训练呢？其实所有人都可以进行交流，家长们不要在乎自己的英文水平如何，愿意开头跟孩子交流就是*的帮助，如果家长们的口语非常棒，那更好，对孩子的学习会越来越有利。

3.为什么幼儿时期就学英语

很多家长带孩子就会发现，三岁之后得孩子特别喜欢模仿大人说话，特别你送去幼儿园上课一天回来，你让她模范下老师的上课情况，真的是神还原。专家表示3岁的幼儿对声音的敏感度较高，并且右脑控制的模仿能力非常强，这个时期学校语法更能掌握发音的技巧，因为他们模仿老师的能力很强，年龄越*英语就会越来越困难。

苏州张家港少儿英语培训机构哪个比较好4.学少儿英语与母语对立吗

研究表明，幼儿时期学学少儿英语非但跟母语没有对立的影响，反而是相辅相成的关系，孩子越早接触双语甚至是多国语言，智慧给孩子大脑的语言学习带来更多的激发刺激孩子会越容易接受多种语言，并不会排斥，恰恰可以让孩子对语言的掌握更加独立起来，而且少儿学英语也会为将来学拼音带来好处。

5.幼儿英语学习的心理障碍小

设想一下，由我们零基础英语的成年人去学英语，你会不会有心理压力。小编我肯定会有心理压力，要是发音不对我还会尴尬，要是说的句子都是式英语，那真的想找个地洞钻进去。我们在成人学英语的过程中，会有心理影响，也会有情绪影响。但是小孩子不会，特别是还小的孩子，他才不管我说的好不好，我只管跟着老师学习就好了，幼儿时间就开始学，慢慢的时不会产生抗拒心理的。

6.学英语选择什么班

我家孩子现在在快乐特在英语，是孩子舅妈推荐的，我看孩子小学的还不错，我就给孩子也报了一个网上课程，主要是现在都流行网络上课，我也是没有时间陪孩子去学，每天就是二十分钟网课，也不用大冷天出门上课特别方便，对我们上班族来说而且价格方面也很便宜，像我自己也是报了个英语培训班，感觉真的能学很多的东西。

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