上海徐汇区语言康复训练学校哪家比较好_少儿语言康复训练班_今日推荐机构，关于上海语言康复 ，以上都是小编为你整理的，语言发育迟缓症状，怎样对宝宝进行语言输入，选进行课课考的机构，听力障碍如何阻碍的发展。

1.语言发育迟缓症状

宝宝的语言发育在不同时段会有不同表现，如果有以下表现要注意语言发育迟缓的可能。比如1岁仍然不会表示欢迎、再见不会模仿发语音，1岁3个月说不出3个字，1岁半仍然不会说除爸爸妈妈以外的3-5个字对指令性也是没有反应，2岁说不到25个词不能指出身体部位，2岁半左右不会组合2个词不能用肢体语言摇头或者点头来回复别人的回话，3岁左右说不到200个词不问物品的名称或者重复别人所说的问题，或者出现语言倒退不会用完整的句子不能理解动词词汇不理解前后方向的指令等。如果有以上的表现，要及时到医院就诊，明确诊断，进行必要的早期干预和康复治疗。

2.怎样对宝宝进行语言输入

首先我们要知道三个维度的语言输入，*种是当我们进行语言输入时一定要在孩子已有的语言基础之上进行输入，第二种是我们对孩子的语言拓展要进行相关性，第三点是我们要更好的将语言形象话要适当的和现实生活中的场景进行结合来对宝宝输入。

上海徐汇区语言康复训练学校哪家比较好_少儿语言康复训练班_今日推荐机构3.选进行课课考的机构

课裸考就是孩子在每一节课之后要进行相应的展示给家长看，家长可以采取录音或者录视频的方式观看孩子是否有变化，建议大家挑选具备课课考制度的语言机构，因为孩子的表现我们是能够可见和观察到的，他们的进步和变化是否有效果是可以直观看到的。

4.听力障碍如何阻碍的发展

听力障碍在一定程度上阻断了大脑接受言语刺激的途径，会影响孩子的脑功能的正常的发育，这不仅会限制孩子的语言的能力的发展，严重还会造成言语障碍认知障碍和交流障碍等，影响孩子与他人之间的交流，可能会被孤立产生不良情绪等。

以上语言发育迟缓症状，怎样对宝宝进行语言输入，选进行课课考的机构，听力障碍如何阻碍的发展是我为了大家总结出来的一些小知识，希望能对大家有帮助。‍上海徐汇区语言康复训练学校哪家比较好_少儿语言康复训练班_今日推荐机构