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1.获得OSSD的毕业要求是什么

不太了解课程B和国际学校，国际学校的概念是外教教，全英文对IB课程了解不多。在我决定加入并投身于国际教育之前，我对IB教育理念及其形成有着特别的了解，这让我非常感动，2003年5月学校通过了国际文凭组织(IBO)的审查，成为IBDP的成员学校。

的课程构成

OSSD课程每门课的成绩是70%平均成绩(课堂表现、作业完成情况)，30%测试成绩(包括单元测试+期中和期末测试)，这样学生的压力会小一些——OSSD学生要做的是平时积极勤奋认真的学习；再说其他系统的学生，在一年一度决定“生死与未来”的大型考试中，需要格外谨慎正常甚至超常。

评分优势

其实OSSD课程难度还是低于IB，AP，A-level等这些课程的。简单来说主要是因为没有统一考试，她属于纯素质教育，更加注重平时的学习和积累，而不是一考定终身。OSSD系统的学生会以高三六门*预科的平均分直接申请*。

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但是文科确实难特别是英语课程，从ESL（英语作为第二语言）课程开始一直到ENG4U（12年级英语），对于英语语言本身的水平和对英语文学阅读的体量及深度，真的是有目共睹的不断加强加难。加拿大12年级英语课程也就是ENG4U，要求你深度阅读《麦克白》，并且写2000字的读后感。要知道雅思的作文要求也才是500字，这足足是雅思的4倍字数，试问用中文都不一定能轻易完成，更何况是用英文呢～

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