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1.少儿越早接触外语越好随着*中小学教育的改革与发展,公立教育体系已经从小学三年级开设英语课,民办教育体系从幼儿园就有英语教育了,另外还有众多的学前英语教育机构,这足以说明,英语教育越来越受到*和社会的重视,如果我们会说普通话,那我们社会活动范围可以扩大到国内,这就是区别。
2.学习少儿英语要循序渐进语言的习得,从来都是先有输入,再有输出,零到三岁的孩子,大部分都是在接受输入,过了三岁往后,慢慢地学会输出。语言输入进行得越早越好,小孩子的耳朵最灵光,他虽然不会说,但是他会听。人类习得语言都是自然习得的,通过特定的场景,自然而然就学会了
上海少儿英语培训在哪里3.学习语言是用来交流的学习语言是用来交流的。国内传统的英语教育,背单词,记语法,那都不是学英语。你让一个*英语六级甚至专业英语八级的学生,去跟外国人交流,他真的不一定行。母语和第二外语同时学习,当然可以啦!重要的是在情境中学习,永远不要低估孩子的语言习得能力,有的音暂时发不准,这都没关系,只要输入的时候是准确的,将来孩子的发音就是准确的。
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