苏州哪个国际学校可以双学籍。为让孩子拥有更好的未来，越来越多的家长把视角转向*名校，留学出国如火如荼，国际教育大势所趋。留学之路往往是荆棘坎坷，家长们存在诸多疑虑要为孩子选择怎样的留学之路？如今大热的国际学校是否适合自己的孩子？姐姐好，我是13年的考生，想考汉语国际教育硕士，不知道可以报什么学校，求指教……??。

1.姐姐好，我是13年的考生，想考汉语国际教育硕士，不知道可以报什么学校，求指教……

汉语国际教育硕士，属于专业学位硕士，所以同其他专业学位硕士一样，学制一般为2年，并且不参与学校奖学金的评定。但是，各学校可以结合自身特点，灵活办学。例如:　　（1） 有些学校学制3年，例如:北京师范*、厦门*、*师范*、吉林*等。　　（2） 有些学校可以为专业学位硕士提供奖学金，例如:厦门*为2010 级全日制专业学位(双证)硕士研究生设立专项奖学金: 万元 / 年(每年分 10 个月发放，共发放 3 年；在学籍延长期内不再发放)；*科技*规定:非定向专业学位研究生和学术型研究生一样在学期内可申请*助学贷款，*额度为6000元/年，并可以享受以下资助:可参与学校设立的研究生单项奖学金评定；各院系将设立一定的奖学金和助学金给与资助。学校大概有:安徽师范* 北京语言* 大连** 南开* 青岛* 南京* *师范* 辽宁* 黑龙江* 湖北* 北京* *民族* 河北师范* 新疆* 新疆师范* 南京师范* 四川师范* 河南* 天津师范* 郑州* 四川* 西安** 上海** 广西师范* 河北* ** 中山* 广西* *师范* 广西民族* ** *师范* *师范* ** 上海师范* 山东师范* 福建师范* 兰州* 陕西师范* 厦门* 辽宁师范* *人民* 内蒙古师范* 曲阜师范* 山东* *** 江西师范* 北京** 苏州* 北京师范* 云南* *科技* 云南师范* *师范* 武汉* 浙江* 浙江师范* 湖南师范* ** *师范* 重庆* 吉林* 广东**　　招收汉语国际教育硕士的院校，总共有63家。但各单位招生数量不同，平均招生数量在30人左右。招生数量最少的是*师范*文*，招收5人；数量最多的是*人民*，招收100人，培养地点是*人民*国际*（苏州研究院）。考试参考书目:　　现代汉语:　　《现代汉语》黄伯荣、廖序东，高等教育出版社（使用频率*）；　　《现代汉语》（重订本）胡裕树，上海教育出版社；　　《现代汉语通论》邵敬敏，上海教育出版社；　　《现代汉语》邢福义主编，高等教育出版社；　　《现代汉语教程》吴启主主编，湖南师范*出版社；　　《现代汉语》齐沪扬主编，商务印书馆；　　《现代汉语》唐*，河北人民出版社；　　《新编现代汉语》张斌，**出版社；　　《现代汉语语法研究》朱德熙著，商务印书馆；　　《现代汉语实词》方绪军，*师范*出版社；　　《现代汉语虚词》张谊生，*师范*出版社；　　《现代汉语短语》齐沪扬，*师范*出版社；　　《现代汉语句子》陈昌来，*师范*出版社；　　《现代汉语语法分析》范开泰、张亚军，*师范*出版社。　　古代汉语　　《古代汉语》王力著，*书局（使用频率*）；　　《古代汉语》郭锡良主编，商务印书馆（使用频率较高）；　　《古代汉语》王彦坤、朱承平、熊焰，**出版社；　　《古代汉语教程》魏清源主编，河南*出版社；　　《古代汉语纲要》周秉钧主编，湖南教育出版社；　　《立体化古代汉语教程》洪波，高教出版社。　　语言学　　《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵著，北大出版社（使用频率*）；　　《普通语言学概要》伍铁平主编，高等教育出版社；　　《语言学概论》高名凯等主编，*书局；　　《语言理论》彭泽润、李葆嘉主编，**出版社；；　　《应用语言学综论》冯志伟，广东教育出版社；　　《语言学概论》胡晓研主编，*师大出版社；　　《语言学概论》胡明杨主编，语文出版社；　　《应用语言学导论》陈昌来主编，商务印书馆；　　《语言学教程》胡壮麟， 北京*出版社；　　《西方语言学流派》刘润清著，外语教学与研究出版社。　　文化　　《*文化要略》程裕祯，外语教育与研究出版社（使用频率*）；　　《*传统文化概论》张岱年、方克立主编，北京师范*出版社（使用频率较高）；　　《*文化读本》叶朗、朱良志著，外语教学与研究出版社；　　《跨文化交际学概论》胡文仲，外语教学与研究出版社；　　《跨文化交际概论》吴为善、严慧仙著，商务印书馆；　　《跨文化交际学》贾玉新，上海外语出版社；　　《外国文化与跨文化交际》樊葳葳、陈俊森等编，*科技*出版社；　　《外国文化史》孟昭毅、曾艳兵，北京*出版社；　　《*文化》敖依昌编，重庆*出版社。　　对外汉语教学教育学　　《对外汉语教育学引论》刘珣，北京语言*出版社（使用频率*）；　　《对外汉语教学导论》周小兵主编，商务印书馆；　　《教育学——情境与原理》傅道春，教育科学出版社。　　对外汉语教学概论　　《对外汉语教学概论》赵金铭著，商务印书馆（使用频率*）；　　《对外汉语课堂教学技巧》，崔永华、杨寄洲编，北京语言*出版社（使用频率*）；　　《汉语和汉语作为第二语言教学》吕必松主编，北京*出版社（使用频率较高）。　　《对外汉语教学语法》齐沪扬主编，**出版社；　　写作:　　《现代写作教程》董小玉主编，高等教育出版社（使用频率较高）；　　《实用写作》 余国瑞、彭光芒主编，高等教育出版社；　　《简明写作教程》郑庚娴、马凤藻，南开*出版社；　　《现代写作引论》陈果安，**出版社；　　《文学写作教程》陈果安，**出版社；　　《实用写作教程》陈果安，**出版社。　　复试要求　　复试方式一般分为:笔试和面试两种。　　笔试:　　一般考察汉语基础知识和对外汉语教学基础理论及文化知识，一般包括:现代汉语、古代汉语、语言学概论、对外汉语教学概论、文化常识及写作能力等；　　面试:　　一般考察学生的整体素质，包括:文化常识、普通话、英语口语能力、教师技能及思想品德等方面的内容。　　复试权重:　　随着高校越来越看重考生的能力，复试在录取中的比重也越来越大，最少的占30%，一般是40%、50%，*的达到60%。